حافظ سورة الفلق
بسم الله الرحمنالرحيم
المسجد إنه ذلك البناء الروحي الذي يضفيعلى النفس وعلى الداخل إليه شعورا ً آخر, بمنبره الخشبي ذي الطراز العثماني , وفيجنبات المسجد تناثرت الحلقات كالأزهار المنثورة في أماكن شتى , مركزها الأستاذ(الشيخ ) ووريقاتها الأطفال الصغار .
هناك في تلك الزاوية نلمح الأستاذخالداً . بمحياه الطيب , وبلحيته الخفيفة , وحوله الأولاد الصغار ما بين الخامسة والثامنةمن العمر , ومن بينهم "سامي" ذلك الطفل الذي اختلف الأطفال أو مع الأطفال في عمرهالحقيقي ما بين الخامسة والسادسة من العمر , ذلك الطفل الأسمر الذي ينبئ وجههوحركاته السريعة عن شقاوة كبيرة ,فاقت قامته الصغيرة , إضافة إلى "أمين" الطفل ذي الأربعة أعوام قريبالأستاذ خالد بصفحته البيضاء , وشعره الأحمر .
التف الأطفال حول الأستاذ خالد الذي أخذت الابتسامة تعلو محياه ,وهو يلقن الأولاد الصغار القرآن الكريم .
نظر إلى سامي وأقرأه سورة الفلق ثم قال له: عليك أن تحفظللدرس القادم سورة الفلق.
هز رأسه بالإيجاب , وبكل ثقة ….
وأتى يومالميعاد
أتى كعادته, ككل درس , وبعد السلام وحمد الله وسبر حفظ الطلاب , جاء دور سامي فالتفت الأستاذ خالد إليه
و سأله: أحفظت سورة الفلق ؟
فأجابه و بسرعة : يا أستاذ , بحثت جدتي فيالقرآن كله , ولم تجد سورة اسمها سورة الفلق .
ثم مد يديه بدفتره قائلاً:هل يمكنك كتابتها على دفتري لو سمحت.
ونظر إليه بتلك النظرة الطفولية البريئة ....................
فاجأه الرد , ابتسم رغما ً عنه , علىالرغم من أنه حاول كتم الابتسامة , ولكنه لم يستطع , فأدار وجه .
خط َّ له السورة على دفتره , ثم قال له : في المرة القادمة لا أريد أيَّة أعذار , وعدمالحفظ سينتج عنه عقوبة , فانتبه ,وقد أعذر من أنذر .....
هز رأسه بالإيجاب, وأبدى الأسف على عدم حفظه و أطرق رأسه في سكون
فقال له الأستاذ خالد: يمكنك الانصراف...
و ما كادينطق الأستاذ خالد الجملة حتى حمل أسماله وأحماله وهرول لا يلوي على شيء, والأستاذ يناديه أن لا يجوز الركض في المسجد .
أتى يوم الميعاد, سريعا ً , سريعا ً , وكله شوق ليرى أحفظ سامي سورةالفلق؟
كان كل شيء في سكون عجيب, كل شيء, ما عدا الأطفال الذين تجمعوا في حلقاتكل حول أستاذه...
الكون كله أخذ ينصت , ليعرف , هل حفظ سامي سورة الفلق؟
سأله : أحفظت سورة الفلق؟.
لم يتكلم, وإنما أطرق رأسه في استحياء, ونظر إلىالأستاذ خالد من تحت عينيه, ليرى ما ردة الفعل لديه, أعاد السؤال بحزم, فلم يزده سوىسكونا ً وصمتا ً ,
أخذ يلعب بأصابعه , يقلبها , و لسان حاله يقول : آخر مرة ياأستاذ .
قال له: حسنا ً , اجلس بجواري وممنوع الخروج لحين خروجي أنا ...
نظرإليه في حزن كأنه يعاتبه....
كان يدرك أن ذلك معناه الجلوس لساعة على الأقل, ريثما ينتهي من البقية.
أطرق رأسه بالأرض , قلب أصابعه , مط شفتيه .....
وأسدل رأسه ,و أمال رقبته لجهة اليمين , وأخذت عيناه تسترقان النظرة تلو النظرة , عله يلين قلب الأستاذ فيصفح عنه , عاد فأمال رأسه لجهة اليسار , وضع يديه في حجره , وجلس كأن على رأسه الطير .
حذا الأستاذ خالد حذوه ,فصار يسترق النظرات إليه بدونأن ينتبه , يراقب حركاته , وهو يتظاهر أنه مشغول عنه بالباقين...
و هنا تدخل ابنعم الأستاذ.
بدأ الوساطة , فقال لسامي بلهجة الواثق : يمكنك الذهاب ......
نظر الأستاذ إليه مستنكرا ً.... ففاجأه سامي بقوله : أستاذ , أيمكننيالذهاب ؟
أجاب باقتضاب : لا.
التفت إلى ابن عمه أمين قائلا ً : الأستاذ هناهو أنا ,وأنا من يقرر...
يبدو أن الأمر لم يعجب أمين , الذي التفت له و قال : أستاذ ألا يمكنه الذهاب؟
فكرر بحزم : لا ....
عاد سامي إلى حركاته الطفولية , مبديا ً عدم رضاه , بطريقته الطفولية البريئة .
زفر سامي : أفففففففففففففففففففففففففففففففففففف ,
وعاد أمين يعرض وساطته , المرة تلوالأخرى ....
المرة تلو المرة , كيف ولا , و سامي ابن حيـِّه .
فقال له: يمكنكالذهاب, ولكن بشرط, أن تأتي في المرة القادمة حافظا ً السورة.
هز رأسه بالإيجاب , ثم اختفى .....
أتى في الدرس الذي بعده , مزهوّا ً بنفسه , وقد علتابتسامة النصر محيّاه ,و تصدر الحلقة , ليكون أوّل من يعرض على الأستاذ حفظه .
بدأ : "بسم الله الرحمن الرحيم
قل أعوذ برب الفلق *من شرما خلق * وَ ......وَ ....
رده الأستاذ خالد :" ومن شر ....
فنظر سامي إليه بانتظار أنيكملها .
أ.خالد بتأنٍ وبصوت منخفض ٍ: غـَـــــــــــــــــــاسِـــــــق ٍ ....
فرد عليه سامي مقاطعاً : إلى هنا قد حفظت .
فأسقط في يد الأستاذ خالد, وفكر بأنه يضيع الوقت في محاولته تحفيظه السورة كاملة, فلا بد من تجزئتها, فليعطه في الدرس القادمإلى "العقد " ثم يكملها في الدرس بعد القادم كلها.
نظر إليه بابتسامته المعهودة , وقال له بصوت خفيض رقيق : حسنا ً حسنا ً , في الدرس القادم احفظ من " ومن شر غاسق ... "إلى "...في العقد"
وبعدها سنرى .....
وفي الدرس التالي أتى ساميمتبخترا ً, مزهوّا ً بنفسه, وقد تأبط دفتره, وقد حفظ كل ما طلب منه, وبلعَت ِابتسامتـُهُ وجْهَهُ الصغيرَ الأسمرَ.
وبدأ
" بسم الله الرحمن الرحيم
" ومنشر غاسق ٍ إذا وَقَبْ * ومن شر .... ومن شر .... " وامتعض وجهه وتقطب جبينه, فيمحاولة للتذكر ,
فرده أ. خالد بصوت خفيض وبهدوء شديد وببطء أشد:" النـَّــــــــفـــــــــاثــــــــــــــــــا."
قاطعه سامي:أعرف أعرف أستاذ لاتقل لي, ومن شر النفاثات في العقد "
وأطرق رأسه , وأغمض عينيه , وهزّ رأسه وهويختتم القراءة "صدق الله العظيم ".
ابتسم أ. خالد وقال: أحسنت, أحسنت, وفي المرةالقادمة أريدك أن تـُسمعَني سورة الفلق كلها,
تستطيع الذهاب, بارك الله بك.
وفيالدرس لقادم سمَّع سورة الفلق كلها .
فقال له الأستاذ خالد:" مبارك , لقد ختمتسورة الفلق! ".
فنظر إلى نفسه في عجب, وتهلل وجهه واستبشر, إلى أن قال لهالأستاذ:
في الدرس القادم سورة الصمد.
فأجابه والأسى يقطر من كلماته : كليوم يا أستاذ كل يوم ؟؟!!!!!
المفضلات