درس تحديد مصدر الاصوات فى البيئه المحيطه للاطفال زارعي القوقعة



يجلس اكثر من فرد خلف الطفل ويتكلم واحد منهم وعلى الطفل ان يحزر من المتحدث (يشجع ويكافا فى الاستجابات الصحيحه)

** اختبىء خلف قطعه من الاثاث او تحت بطانيه ونادى على الطفل باسمه واطلق نغمات واصوات مثيره (اذا لم يستجب ساعده ليراك واطلق الاصوات)

** عندما تدخل غرفه الطفل وتجده منهمكا فى اللعب نادى عليه باسمه واذا عرف مصدر صوتك شجعه(لا تشعره بانك تختبر سمعه بل اطلب منه شيئا او اعطيه شىء )

** دع احد يقرع جرس الباب او العب مع الطفل لعبه مين على الباب
(يدق الطفل واحد يقول مين فيرحب به ثم يدق احد الباب وعلى الطفل يقول مين)

** دائما اطرق الباب ونادى اسم الطفل قبل دخولك الغرفه التى يلعب بها

** تكلم مع الطفل من مختلف الاتجاهات وعندما يبدأ بالبحث عنك بتجوال نظره سيكون قد بدأ الربط بين النظر بعينيه ومصدر الصوت .

** خبىء أحد الالعاب التى تصدر صوتا مثيرا (تعود الطفل عليه) ثم راقب هل سيبحث عنها ويجدها ليلعب بها.

** العب لعبه الاستغمايه. بان تناديه باسمه وانت مختبىء قريبا منه(وراقب اذا كان يستطيع تحديد مكانك)


**غنى للطفل اغنيه على وتيره معينه ؛ ثمغنى نفس الاغنيه بوتيره اخرى

(والاعاده مهمه جدا ) يفضل ان يكون الطفل يحب الاغنيه وتعود عليها بعد تكرارها عده مرات؛ اعد غنائها دون ان يراك الطفل ولاحظ استجابته.

** العب(دى عينه) مع الطفل من خلفه ومن جوانبه ؛ وانت تلمسه ثم العبها دون ان يلامسك ثم دعه ليستجيب.

** خبىء لعبه تصدر صوت تحت الكراسى مثلا وعلى الطفل ان يحدد مصدر الصوت من بين الكراسى تحت الكرسى الصحيح ثم غير الدور.


]vs jp]d] lw]v hghw,hj tn hgfdzi hglpd'i ggh'thg .hvud hgr,rum Hsdv hwthg hw,hj jugdl pg.,k r,rum